Madame, Monsieur,

Etudiante en sociologie, j'ai décidé de m'inscrire dans la licence professionnelle du Management de l'Aide et des services à la Personne car je souhaite mettre mes connaissances en sciences humaines au profit de mon apprentissage, au cours duquel j'aimerai travailler auprès d'une Assistante de service social. Mon objectif est de veiller au bien-être et à la sécurité des personnes quelles que soient leurs difficultés. Pour se faire j'ai l'intention de remplir les missions suivantes: veiller au respect des droits sociaux de ces personnes; veiller à leur accès aux soins; participer au retour et au maintient de l'emploi; mais encore participer à des actions de prévention telles que le sidaction ou la lutte contre l'addiction pour certaines drogues et alcools.

Afin de réaliser mon projet professionnel, j'ai choisi de mettre en avant trois de mes compétences principales dont tout d'abord: ma persévérance dans l'optimisation de mes missions par mon adaptabilité et ma ployvalence.
En effet, je suis une personne qui ne s'arrête pas simplement à la réalisation de ses missions et qui cherche à aller plus loin afin de me perfectionner dans mon travail. Par exemple, dans le poste d'agent de service hospitalier que j'ai occupé en juillet 2009, mes missions étaient d'assurer des qualités hôtelières et d'offrir aux résidents un environnement sain. Je suis allée plus loin dans mes missions, d'ordre techniques, en créant un contact avec les résidents afin d'écouter et de comprendre leurs différents besoins, d'y adapter mes missions et améliorer la qualité de mon travail. De plus, j'ai des facilités pour m'adapter que cela soit du point de vue du public auprès duquel j'exerce: j'ai su, en effet, travailler aussi bien aux côtés d'enfants du primaire en tant qu'agent de soutien scolaire, qu'aux côtés de personnes âgées en tant qu'agent de service hospitalier.
Enfin, mes deux années d'athlétisme effectuées avec le club de l'ES montgeron, m'ont aidé également à développer cette qualité en renforçant mon esprit de compétition avec moi-même.

Ma seconde compétence que j'ai choisi de mettre en avant est mon excellent sens relationnel que je mets, régulièrement, au service d'enfants et de personnes âgées. C'est une compétence que j'ai pu développer et renforcer grâce à ma formation en sciences humaines au cours de laquelle j'ai mené des enquêtes sociologiques et pour lesquelles j'ai construit des entretients et pris rendez-vous avec différents acteurs sociaux tels que des collégiens mais aussi des professionnels de la santé: aide-soignante, infirmière. Les postes d'agent de soutien scolaire et d'agent de service hospitalier de jour comme de nuit, que j'ai occupés m'ont permis d'enrichir mes qualités relationnelles et civiles: écoute , compréhension, humilité et patience. Ceci dans le cadre du soutien scolaire auprès de jeunes enfants du primaire et dans le cadre de la surveillance de personnes âgées la nuit.

Ma dernière compétence est mon sens des responsabilités dans les fonctions d'encadrement éducatif et auprès de personnes âgées. Lorsque j'ai rempli les fonctions d'agent de soutien scolaire, j'ai pu prendre confiance en moi et faire preuve d'organisation et de dynamisme pour encadrer un groupe de vingt élèves et répondre, au plus vite, à des besoins différents selon le niveau scolaire: du CP au CM2, et selon la discpline dans laquelle les enfants étaient en difficulté: français, mathématiques ou encore l'anglais. J'ai pu, également, renforcer cette compétence en travaillant en tant qu'agent de service hospitalier, notamment de nuit, car j'ai veillé soixante-dix personnes âgées dont les pathologies étaient différentes. Ce qui m'a demandé de faire preuve de beaucoup d'attention et de disponibilité. C'est aussi une compétence que j'enrichie au jour le jour à travers un baby-sitting régulier auprès de particuliers.

Pour conclure, je suis une personne persévérante de part ma ployvalence et mon adaptabilité, qui a un bon sens relationnel et qui sais faire preuve de responsabilités. Par conséquent, je souhaite vraiment mettre ces compétences en application et au profit d'actions collectives dont le but sera de maintenir une cohésion sociale entre l'individu et son environnement. A long terme, j'aimerai devenir coordonnatrice d'équipe dans les structures de l'aide à la personne afin de pouvoir superviser et mettre en oeuvre des projets dont l'objectif principal sera d'améliorer les conditions de vie des personnes en difficultés.

Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées.

Mlle Adeline Malvy
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