Lucille BERNARD 24 ans, Saint-Denis - France
http://www.atactions.com/lucille.bernard/
 
Conseillère d'Insertion professionnelle disponibilité immédiate

contrat durée déterminée
Social

Madame, Monsieur,


Titulaire d'un Diplôme d'Etudes Universitaire Scientifiques et Techniques (DEUST) option Travail Social et Economie Sociale et Solidaire, je viens d'intégrer la licence professionnelle Management des Organisations de l'Aide et des Services à la Personne à Evry (Essonnes-91).

Après deux années universitaires dans les filières Histoire de l'art puis Sociologie, j'ai réalisé un bilan de compétences afin de valider mon envie d'accéder à des études plus actives, c'est pourquoi je me suis tournée naturellement vers l'alternance. C'est ainsi que je me suis engagée dans ces études en apprentissage au sein de l'Université d'Evry.

Mon expérience d'Assistante d'Education dans un collège-lycée d'Issy les Moulineaux m'a permis de valider ce DEUST en juillet 2010. J'assurais le suivi administratif des élèves en remplacement du Conseiller Principal d'Education Collège lors de ses absences. Ceci s'est traduit par l'accueil téléphonique des parents, le traitement des retards et absences des élèves, le classement des pièces administratives dans les dossiers-élèves, répondre à leurs sollicitations. J'encadrais également les groupes d'élèves en sorties que j'avais préalablement organisées, notamment par la mise en place du calendrier annuel des activités extra-scolaires pour les élèves internes.

A travers mes différentes expériences professionnelles, j'ai pu acquérir ou développer des compétences telles que l'adaptation et l'empathie particulièrement auprès d'une petite fille de 8 ans dyslexique. Je me suis familiarisée avec son rythme d'apprentissage lors des devoirs, je sais faire preuve de patience.
Cette expérience auprès du jeune public m'a été bénéfique pour mon travail au sein du collège-lycée Saint Nicolas. En effet, cette structure scolaire est un établissement d'accueil qui permet à des élèves en situation familiale difficile ou en échec scolaire d'intégrer son internat. Ces élèves ont ainsi besoin d'un cadre et d'une attention particulière.

Je me suis aussi familiarisée avec le travail d'équipe lors de mes missions d'animation auprès de mes collègues surveillants-animateurs avec lesquels je mettais des projets d'activités en place. J'avais précédemment constaté cet attrait pour la coopération et l'entre-aide lors d'une mission agricole dans une exploitation de maïs, où je cohabitais et travaillais avec d'autres saisonniers ; mais également lors des trois courts-métrages auxquels j'ai participé au sein d'un atelier cinéma-audiovisuel de mon lycée.

Pour finir, je suis autonome. Je prends des initiatives, notamment à l'occasion d'un stage dans une coopérative biologique, où j'ai pris la liberté de mettre en rayon les réserves, faire du façing, c'est à dire, ramener sur le devant de l'étagère les produits inaccessibles et non-visibles régulièrement dans la journée, aider au service et renseigner les clients.
Cette expérience m'a encouragé à agir spontanément pour la bonne organisation de mon établissement d'accueil en contrat d'apprentissage. Ainsi, j'ai pris les devants pour palier au manque de personnel en occupant les postes clefs vacants lorsque mon emploi du temps le permettait.

Je recherche donc un contrat d'apprentissage dans une structure sociale d'insertion professionnelle afin de poursuivre la Licence Management des Organisations de l'Aide et des Services à la Personne.
Les cours se déroulant les jeudis et vendredis, le début de semaine ainsi que la totalité des vacances scolaires sont consacrés à l'établissement d'accueil.

Convaincue que seul un entretien nous permettrait d'échanger en détail, je vous propose de me recontacter au plus vite, afin que nous puissions convenir ensemble d'un rendez vous ou tout simplement pour de plus amples informations.

Cordialement,

Lucille BERNARD